Actualizaciones del MMSD sobre COVID-19

 

Cómo contactar a su escuela.

 

Estimadas familias del Distrito Escolar Metropolitano de Madison: 

Quiero agradecerles por su gracia y comprensión a medida que continuamos navegando por la pandemia del COVID-19. Además, su apoyo y comentarios nos han proporcionado información valiosa a medida que continuamos planificando nuestra modalidad de implementación de la instrucción para el tercer trimestre tomando en consideración las condiciones actuales de salud y seguridad. 

El día de hoy, el Distrito Escolar Metropolitano de Madison (MMSD, por sus siglas en inglés) anunció nuestro plan de comenzar el tercer trimestre del ciclo escolar 2020-2021 permaneciendo en un entorno de aprendizaje totalmente virtual en todos los grados académicos. Aunque daremos comienzo al tercer trimestre de manera virtual, si las condiciones para traer de regreso de manera segura a los estudiantes y a los miembros del personal mejoran en cualquier momento, ejecutaremos nuestro plan para traer de regreso de manera segura a los estudiantes a una modalidad de aprendizaje en persona con un método gradual. En nuestro plan, comenzaremos con nuestros estudiantes más jóvenes e incorporaremos otros grados académicos en incrementos de dos semanas, con la esperanza de traer de regreso a todos los estudiantes cuando las condiciones lo permitan. 

Durante los primeros dos trimestres, el personal del distrito ha revisado los parámetros de salud y funcionamiento mientras prepara a nuestros edificios para una instrucción en persona con estrategias de mitigación rigurosa y respuestas planificadas para casos confirmados. Después de semanas de un análisis meticuloso, la consulta con expertos de la salud y una consideración seria de una reciente disminución en los casos locales, los parámetros aún no apoyan un regreso seguro a nuestros edificios escolares en este momento.  

Saber cómo el aprendizaje virtual afecta a varios de nuestros estudiantes, ha hecho que tomar cada una de estas decisiones sea increíblemente difícil. Si bienes nuestra preferencia es que todos los estudiantes aprendan en persona, se conecten cara a cara con los maestros y sus compañeros de clases y se beneficien de un aprendizaje en el entorno del salón de clases, también es nuestra máxima prioridad garantizar que cuando regresemos a nuestros edificios escolares, se haga de la manera más segura posible con parámetros que respalden un regreso seguro.

La decisión de continuar el tercer trimestre con un modelo totalmente virtual fue un esfuerzo colaborativo que se centró en lo siguiente: monitorear y revisar los parámetros de la salud pública local; tener una consulta a fondo con los científicos, expertos de la salud, grupos de enfoque, así como equipos asesores tanto internos como externos; comentarios de las familias y personal del distrito; una estrecha colaboración con el sindicato Madison Teachers Inc., así como con nuestro grupo de Subdirectores y Directores (APP, por sus siglas en inglés); consideración seria de la seguridad de los adultos en los hogares multigeneracionales; y las preocupaciones sobre la nueva variante del COVID-19. 

Para aquellas familias que tienen niños en el programa de cuidado infantil MSCR Cares y en clases de educación especial ubicados en algunos de nuestros edificios escolares, tenemos el compromiso de proveer los espacios de aprendizaje más seguros posibles. Por lo tanto, continuaremos adhiriéndonos a los protocolos estrictos y a los múltiples niveles de prevención y medidas de mitigación desarrolladas específicamente para mantener seguros a nuestros estudiantes y al personal.  

A lo largo de esta pandemia, las voces de nuestras familias han sido una importante consideración en nuestra toma de decisiones. Quiero agradecerles los comentarios que han provisto sobre el aprendizaje virtual, los cuales han ayudado a refinar nuestras prácticas de instrucción y funcionamiento. Exhorto a todas las familias a que visiten el sitio web del aprendizaje virtual de MMSD, el cual se actualiza diariamente con la información más reciente referentes a nuestros cambios en el aprendizaje virtual y la planificación del distrito en torno al regreso al aprendizaje en persona. 

Entendemos que las familias tendrán muchas preguntas y cuando visiten el sitio web, encontrarán una nueva herramienta llamada “Let’s Talk” (Hablemos) que les ayudará con justamente lo que están buscando. “Let’s Talk” (Hablemos), diseñado específicamente para nuestras familias, provee una plataforma de comunicaciones optimizada y fácil de usar que permite que sus preguntas específicas sean instantáneamente enviadas y respondidas por el miembro del personal adecuado del Distrito Escolar Metropolitano de Madison (MMSD, por sus siglas en inglés) de una manera mucho más oportuna. La herramienta es compatible con dispositivos móviles y esperamos que sea un recurso valioso para ustedes.  

Además, realizaremos una transmisión de Facebook en vivo el 14 de enero de 6:00 p.m. a 7:00 p.m. para proveer un formato interactivo en tiempo real para responder a sus preguntas. Algunos miembros de nuestro panel asesor de expertos en la salud nos acompañarán para compartir su perspectiva y contestar a sus preguntas. Para participar en la transmisión en vivo, puede hacer clic en el enlace en la fecha y hora de la transmisión en vivo en: MMSD 3rd Quarter Facebook Livestream.    

El MMSD sigue comprometido con nuestra visión de equidad en el diseño del aprendizaje en la modalidad totalmente virtual. Desde el inicio del aprendizaje virtual, hemos proporcionado comidas a las familias y ahora distribuimos hasta 50,000 comidas a la semana. Además, hemos provisto dispositivos electrónicos y dispositivos inalámbricos ‘Hotspot’ para la conexión a internet a cientos de estudiantes, al tiempo que apoyamos a todo el personal y educadores del distrito en el aprendizaje virtual. 

En el futuro, continuaremos refinando nuestras experiencias de aprendizaje totalmente virtual al continuar escuchando las voces de nuestros estudiantes, familias y maestros. Además, el equipo del MMSD continuará trabajando arduamente para planificar nuestro regreso eventual seguro a los edificios escolares. 

Agradecemos su paciencia, amabilidad y comprensión continuas.

Atentamente, 

Dr. Carlton D. Jenkins 
Superintendente